3月22日，金山高级中学英语名师工作室全体成员在行政楼三楼进行了成立以来的第一次活动。工作室由朱建芳老师主持，成员包含刘欢、姚倩倩、戚欣韵、段玉田、杨媛媛、邓岚兰、姜烨、李阳阳、刘莺、姚红、王巧云、蒋莉莉、郭咫畅共13位老师。

主持人朱建芳老师，1980年出生，2004年毕业于苏州科技大学，大学本科学历，中学高级教师。2014年9月被评为“第十二届吴中区学科教育类英语中青年学科带头人”。多次连任高中毕业班教学工作，教学基本功扎实，课堂教学富于激情，教学语言凝练，语调抑扬顿挫，教学思路清晰，教态自然得体。能准确地把握教学重点及难点，能针对学生个体差异组织分层教学。能始终坚持赏识教育，并不断优化教学设计。亲和力强，有极强的工作责任心，所带班级成绩名列前茅。

2022年获“苏州市优秀教育工作者”，2014年获“苏州市师德标兵”，曾多次被评为“吴中区绩效考核优秀教师”，12年获“吴中区第六批教坛新秀”“吴中区优秀班主任”，2011年获“吴中区班主任基本功竞赛一等奖”，2008年获“吴中区师德先进个人”。现为吴中区金山高级中学教务处副主任。教育感悟：教师要敬业爱生，To be a better man!

工作室的第一次活动由李阳阳老师开课，姜烨老师负责拍照，邓岚兰老师负责主持，段玉田老师负责微信推文撰写，朱建芳老师负责审核校对，其他教师进行评课和话题发言。

一、听课评课——在建议中成长

活动第一项内容，由李阳阳老师讲解其备课思路并分享教学反思。李阳阳老师备课思路十分清晰，课堂效果良好，教学反思深刻有意义。随后，几位老师进行了评课。大家纷纷表示李阳阳老师教学流畅，课堂内容充实完整。除此之外，大家还为李阳阳老师提供了许多宝贵的建议，期望其成长为一名更为优秀的教师。

二、教学策略——在探讨中精进

活动第二项，几位老师结合自己的公开课经历发表了对于英语课堂策略的见解。比如，蒋莉莉老师分享了Integrated skills板块教学中可以运用到的“产出导向法”，王巧云老师阐述了词根词缀在词汇教学中的重要性，姚倩倩老师强调要重视教学情境的创设、培养学生的文化意识。各位老师从不同的角度出发，均提出了独特的见解。

三、讲座开展——在分享中学习

活动第三项，由工作室主持人朱建芳老师开展讲座。首先，朱老师对李阳阳老师的公开课进行了点评，表扬了其教态自信、课堂指令明确等优点，并提出了仔细检查学案、精进书面指导等建议。随后，朱老师分享了工作室的筹备工作，分析了成员当前的状态，帮助大家明晰目标，并以自己的成长经历鼓励大家不断成长、充实自我。此外，朱老师还发表了对于课堂策略的见解和感悟，从备课、上课、课后辅导三个环节分享了自己的经验，并就各个教学细节提出了自己的建议，在座的各位老师受益匪浅。

活动的最后，各位老师在朱老师的倡议下签署了责任状，以此勉励自己朝着目标继续奋斗努力。本次活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。正值春暖花开时分，金山高中英语名师工作室全体教师踏浪而行、扬帆起航。

供稿：金山高中英语名师工作室

文字：段玉田

图片：姜烨

审核校对：朱建芳