由金山高级中学承办的吴中区特色教育联盟校“基于核心素养下的美育课堂”教学展示活动近日顺利在木渎金山高级中学举办。本次活动以“基于核心素养下的美育课堂”为依归，旨在实现课堂教学方式转变，以展示促进教师对教育部新颁布的各科课程标准的学习，推动课堂核心素养目标的落实，展现学校美育成果。

展示活动由来自联盟校的共24名青年教师参加，由各学科教研组推荐，涉及语、数、外、政、史、地、理、化、生、体育、美术等学科。吴中区教研室各科教研员，对所有展示课进行综合评价。各教研组开展围绕“基于核心素养下的美育课堂”开展了学习与研讨，并帮助开课教师备课、磨课、试讲，正式开展24节展示课。

展示课堂精彩纷呈，学生兴致高昂、讨论热烈，思维被充分激活。全体与会教师在观课活动中也呈现出了高度热情。

语文联盟组教师周怡雯老师分享了她的展示感想。她感谢了学校搭建的展示平台与整个语文组的团队协作，回顾了展示课选择的是《小说“物象”的解读》，作为高三的语文备课组长，周老师对高考方向的把握，和复习学案的运用是非常到位的，以有层次的问题设计推动学生的课堂讨论，以有深度的补充材料培养学生的思维品质。回归语文教学的本源，即培养学生语文学科的核心素养，同时保有自己课堂的特色，成为了其课堂争取达到的平衡点。

其他各科教研室专家老师都结合各位教师的课堂，从公开课的环节、呈示、对话、指导、机智等方面分别进行了举例阐述，谈了自己的观课感悟，并对学校、教研组、教师的听评课学习研讨提出了思考与建议。公开课应体现先进的教育教学理念，是教师专业发展的突破口，宛若一个个“助推器”推动着老师的专业成长。

本次课堂教学展示活动已圆满完成，但在教育探索之路上，我校将继续努力探索、砥砺前行，结合新课标、新教材的落实，围绕核心素养目标落实，不断探索，进行教学实践。“美”是我校的校训，我校坚持特色办学，秉持让每个学生的审美个性都得到张扬的办学理念，我们注重学生多样化的实践性学习方式，让学生在“美育课堂”中获得经历和体验，使学生在课堂上养成对其一生发展有益的能力、素养与价值观，形成优秀的品质。