2022年1月6日，由苏州市教育教育科学研究院主办、吴中区教师发展中心承办的苏州市高中体育与健康“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”教改研讨活动，在苏州市吴中区木渎金山高级中学顺利举行，各区教研员、骨干体育教师近40人参加了本次活动。

木渎金山高级中学的於学林老师执教了《耐久跑》一课。於老师的课堂教学目标明确，教学思路清晰，课堂节奏紧凑，同时也十分关注学生的运动状态。整节课学生们通过自我体验和尝试，掌握了耐久跑的技术和方法并且在练习过程中不断突破自我，培养了学生克服困难的精神品质。

木渎高级中学的朱其颂老师执教了《篮球模块——交叉步持球突破》一课。朱老师教学热情，课堂气氛活跃，在教学过程中朱老师采用多种教学方法和多种教学方式，让学生在各种各样的练习中掌握交叉步持球突破技术，最后再通过比赛的方式巩固学生的技术。

教师发展中心朱绮老师给我们带来了《体能模块——发展腹背力量的方法》，教学设计仅仅围绕《高中体育与健康课程课程标准》，大胆创新，目标紧紧围绕学科核心素养的三个方面，重点难点确定合理，过程围绕目标和重难点，过程清晰，方法手段有效，因材施教，注重能力的培养，方法的运用，德育的渗透，引导学生养成良好的健康行为和终身体育的意识。

下午，吴中区教研员朱绮老师主持评课研讨活动，首先由上课老师从课堂教学目标、教学方式方法、组织形式等多个方面进行自我评价和介绍。随后各个区的老师对几节课进行点评，各位老师在肯定的基础上给出了一些可行性建议。

最后，苏州市教育科学研究院体育教研员高福海老师指出：高中体育课堂不同于小学和初中的体育课堂，要以模块教学为主，常练，常赛，要让孩子们在课堂上学会一项到两项的技能，为学生们终生体育运动服务。

高新区长江小学郭丽老师以《科学促教研，科学促成长——怎么样做课题研究》为题进行了交流分享。以自身的课题为例讲述了如何选题，如何进行课题研究，让在座的各位老师有所启发，受益匪浅。相信通过这次活动，老师们在体育教学上定能有新的发展与突破！