吴中区金山高级中学“与好书相约”活动方案

一、指导思想

为了贯彻新课程改革要求，营造浓厚的读书氛围，引领广大师生走进经典，与经典为友、与名著为伴。引导师生遨游书海，增强文化底蕴，促进师生综合素质的全面提高。引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知，特制定本实施方案。

二、活动目标：

1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，让师生与好书交友，与智慧牵手，让书籍为师生开启一扇心灵之窗,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助师生养成良好的读书习惯，多读书， 读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

3.通过开展读书活动，引导家长同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。

三、活动主题：全员阅读，同享快乐。

四、活动时间：2022年9月19日-10月10日

五、活动过程

1.环境建设

加强校园阅读环境建设，设置班级读书角、校园阅书亭等，给师生创设宽松、愉悦的阅读环境。充分利用学校和学生的图书资源，分享自己的好书充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

2.读书交流

（1）以教研组为单位，组织教师开展“读书沙龙”“读书笔记”等活动。

（2）以班级为单位，组织学生开展“好书分享会”“美文诵读赛”等活动。

3.成果展示

制作“好书推荐卡”

师生选择一本好书，把推荐原因、精彩语句、读书感悟等编写在“好书推荐卡”上，配书籍图片，规格：A4纸。

4、作品评比

1.全班每个成员向大家推荐自己喜欢的书籍，要具体介绍自己喜欢本书的理由，并展示制作的“好书推荐卡”，评出班内Top10。

2.各年级汇总各班“好书推荐卡”，评出一、二、 三等。制作作品展板向全校展览。

各教研组自行安排评比方式，前三名推送到学校。

吴中区金山高级中学 教科室

2022.9